miércoles, 1 de septiembre de 2010

Método de trabajo con Rebeca P5 2010/11

Hace dos días que he empezado el cole con Rebeca usando el método de las “workboxes”.

Las cajas son del Ikea, el armario es obra de mi marido. Lo hemos colocado en el pasillo.

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Las 6 cajas de abajo son para Rebeca:

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En cada caja hay una etiqueta pegada con velcro… y cada vez que acaba la tarea de esa caja tiene que pasar la etiqueta a su hoja donde pone “Rebeca”…

El primer día, así rellené las cajas:

1ª) Un cd educativo:

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2ª) Una ficha de mates de sumar:

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3ª)Una ficha de lectoescritura:

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4ª) Una cartilla de lectura:

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5ª) Un dibujo para colorear:

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6ª) Unas tarjetitas para identificar que elemento no pertenece al grupo…

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La tarea terminada la va dejando en una caja:

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Y después yo la corrijo, le hago agujeros y a su archivador, este año clasificándolo por materias:

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También le hemos comprado este año una mesita y su sillita para que esté más cómoda, y nosotros también, que no cabíamos los 4 en la mesa… ( y no me resisto a decir su precio: 7€ la silla y 5€ la mesa!!!):

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En archivadores tengo, separado por materias, material ya impreso y preparado para ir rellenando las cajas cada tarde para el día siguiente:

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Ya llevamos 3 días y la conclusión que voy sacando es que este método va de maravilla…

Ella está ilusionadísima!!! Se acabó el : ¿mama, ahora que hago?, y yo : ¡¡¡espérate un momento!!! porque estoy con los otros… etc, etc…

Aunque lo de que lo haga ella sola tampoco, porque le encanta que vea como lo va haciendo todo… porque hay cosas que hay que hacerlas con ella como la lectura en voz alta, etc…

Se enfada cuando se acaban las cajas… y cuando me ve preparándolas por las tardes también se enfada porque quiere hacerlas ya y no le dejo…

Cuando pueda hará otra entrada explicando más detalladamente lo que va haciendo de cada asignatura…

Con Lidia y Pablo también está yendo muy bien, pero eso ya será en otra entrada…

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