Primero de todo tengo que dar gracias a mi niña porque no tenía ganas de hacer la grabación, pues esta canción se le ha “atravesado” un poquitín por difícil (cambian muchos los bajos o acordes de la mano izquierda, mas bien al final). Y después de varios días insistiéndole me ha hecho el favooooor!!! Gracias bonita, mua y requetemua!!!
Ah! Otra cosa es que no sé porqué hoy la cámara sólo hace vídeos de 45 segundos; así que está en cuatro vídeos, pero son muy cortitos.
Pablo 6º
Naturales
Tema: La materia y sus propiedades; las magnitudes fundamentales y derivadas: la longitud, la superficie, el volumen, la masa, la densidad, la temperatura y el tiempo. Control: nota: 8´3.
Lapbook : "El rinoceront blanc".
Inglés
Pasado continuo. Preguntas y respuestas.
Hemos hecho juntos un esquema de la estructura de las preguntas en inglés en diferentes tiempos verbales:
También estamos haciendo unas hojas de vocabulario para que vayan memorizando.
Hemos visto la primera parte de “Muzzy in Gondoland” siguiendo el dossier:
Tecnología
Hemos hecho el tema de informática: “El procesador de textos”. Era un tema para hacer con el ordenador é íbamos haciendo todo lo que nos enseñaba en el word (que lo tengo en el portátil): como mover y copiar textos, guardar y recuperar documentos, corregir la ortografía, alinear textos, escribir en columnas, espaciar párrafos, crear tablas, insertar imágenes y formas y escribir un título con el Wordart…
Ahora está pendiente un trabajo en el que me pongan en práctica todo lo que han aprendido.
Control: nota: 10.
Català
Seguim fent fitxes del “Quadern de reforç”. Aquesta setmana estudiant la sil-laba, dígrafs, diftongs i hiats… i fent molts exercicis…
Matemáticas
Empezamos el tema de áreas y perímetros de polígonos, haciendo un esquema con las fórmulas conforme vamos haciendo el tema. esta semana sólo hemos hecho el perímetro y área de cuadrado, rectángulo, rombo y romboide. Antes hemos repasado las unidades de superfície y pasar de una unidad a otra…
Rebeca p4
Esta semana, como tenía rotuladores y plastidecores nuevos lo que más ha hecho es pintar…
Inglés
Esta semana vimos la primera parte de “Muzzy in Gondoland”. En realidad la puse para Lidia y Pablo, pero me quedé sorprendida cuando la nena se sentó también a verlo y repetir y traducir cosas que sabe (creo que por Dora exploradora) como:
-Good night
-Hello
-Thank you
- One, two, three, four…
Matemáticas
Ha pintado unas fichas de formas geométricas. Esta semana: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo, estrella y corazón.
Una ficha de sumar muy sencillita y de contar objetos y escribir su número.
Lengua
Por fin ha leído la primera página de la cartilla de lectura que aún tengo de Lidia y Pablo. Le ha hecho mucha ilusión eso de “leer un libro”. Empezamos con la p, a enlazar con las vocales, pero le cuesta bastante. En “pa” dice: –pea… en “pi” dice: –“pei”… así que… a ver si con paciencia… vamos avanzando.
Jugamos con el dominó de las vocales. Es divertido y no tan fácil como parece, por lo menos para Rebeca:
Este lo hizo ella sola:
Alguna ficha más de repasar y unir las mismas vocales.
Grafomotricidad.
Arte
Dibujo.
Ha estado dibujando y pintando mucho, muchísimo… Hace “mapas”, “biblias” (que son una hoja con garabatos (hace ver que son letras en líneas) y dobladas como si fueran un libro), cartas para los amiguitos…
Lidia 1º E.S.O.
Naturales
tema: La materia y sus propiedades; las magnitudes fundamentales y derivadas: la longitud, la superficie, el volumen, la masa, la densidad, la temperatura y el tiempo. Control: nota: 7´4.
Lapbook : "El guepard".
Inglés
Pasado continuo: preguntas y respuestas.
Hemos hecho juntos el esquema de la estructura de las preguntas en inglés en diferentes tiempos verbales:
También estamos haciendo unas hojas de vocabulario para ir memorizando.
hemos visto la primera parte de “Muzzy in Gondoland” siguiendo el dossier:
Tecnología
Hemos hecho el tema de informática “ El procesador de textos”. Era un tema para hacer con el ordenador e íbamos haciendo todo lo que nos enseñaba en el word (que lo tengo en el portátil): como mover y copiar textos, guardar y recuperar documentos, corregir la ortografía, alinear textos, escribir en columnas, espaciar párrafos, crear tablas, insertar formas e imágenes, escribir un título con el wordart…
Ahora está pendiente un trabajo en el que pongan en práctica todo lo que han aprendido.
Control: nota: 10.
Català
Seguim fent fitxes del “Quadern de reforç”. Aquesta setmana estudiant la síl-laba, dígrafs, diftongs i hiats… i fent molt exercicis…
Matemáticas
Empezamos el tema de áreas y perímetros de polígonos, haciendo un esquema con las fórmulas conforme vamos haciendo el tema. Esta semana sólo hemos hecho el perímetro y área del cuadrado, rectángulo, rombo y romboide. Antes hemos repasado las unidades de superfície y pasar de una unidad a otra…
Actividades Prácticas
Cocina: bizcochos para merendar con y sin gluten: ya es toda una experta!!!
Costura: sigue con el cuadrito de punto de cruz.
Este es otro dibujo de mi niña. Y no lo expongo precisamente porque tenga talento dibujando, sino porque cuando me lo dió y me dijo que era su mama y ella…. pues casi me derrito jeje
De cara no salimos muy guapas… pero los vestidos de corazones … son una monada!!! Las manos un poco grandes… (no es que hayan varios soles jajajaja)
Un besito para mi niña: MUA
Este lapbook lo ha hecho Lidia sobre un animal que le gusta mucho: el guepardo, cogiendo la información de un libro de la biblioteca, internet… Así ha quedado:
Pablo ha acabado este mini lapbook sobre el animal que él escogió: el rinoceronte. Toda la información y fotos… los sacó de un libro de la biblioteca, de una enciclopedia de animales que tenemos y de internet.
