Pablo 6º
Sociales
Tema: Roma, la civilización romana: como eran las ciudades romanas, las viviendas de las diferentes clases sociales, la vida urbana, el comercio, la ingeniería y arte, y la religión, dónde hace una diferencia entre la religión romana clásica (politeísta: Júpiter, Apolo, Minerva…) y el cristianismo y leemos barbaridades como la siguiente: “Jesús predicó que los pecados podían ser perdonados si había arrepentimiento y que los seres humanos que llevaran una vida de buenas acciones alcanzarían tras la muerte la vida eterna en el Reino de Dios…”. Menos mal que estamos ahí para darles lo bueno y apartar lo malo… porque es una pena que ni si quiera para enseñar historia a los niños puedan informarse un poquito mejor de lo que verdaderamente enseñaba Jesús… pero bueno, es lo único que podemos esperar del mundo…
Control tema: nota: 9´25.
Matemáticas
Terminamos el tema de Áreas y Perímetros de polígonos. Hacen el esquema.
Control: nota: 7´2.
Inglés
Preguntas con: “When?”, “What?”, “Who?” en pasado y respuestas. Ordenar la secuencia de una historia con las palabras: “First”, “Next”, “Afer that”, “then”, “finally”.
Arte
Música: Solfeo: 2 canciones en clave de sol. Ensayar una canción para fin de curso. Un ritmo. Dictado rítmico.
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